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二、2024年瀘州市四川省合江縣馬街中學(xué)校班級如何設(shè)置
2024年瀘州市合江縣馬街中學(xué) 第二批次 面向龍馬潭區(qū)(含定向計劃) 招生人數(shù)是:520 人。
2024年瀘州市合江縣馬街中學(xué) 自主招生計劃 面向本區(qū)縣 招生人數(shù)是:55 人。
2024年瀘州市合江縣馬街中學(xué)招生總?cè)藬?shù):575 人,班級設(shè)置為45-50人組建一個班。
三、瀘州市四川省合江縣馬街中學(xué)校近期活動
天道酬勤,張小龍以堅毅與智慧“拐”進(jìn)大學(xué)
在高考成績揭曉之際,一群殘疾考生默默地為自己的夢想奮斗。面對身體的困境,他們的付出和努力比其他考生更加艱難。其中,張小龍作為馬街中學(xué)的學(xué)子,在今年的高考中以卓越的成績斬獲西南石油大學(xué)的入場券。張小龍從小因疾患而致殘,從輪椅上艱難求學(xué)。然而,他從未向命運(yùn)低頭。在醫(yī)生的指導(dǎo)下,他堅持不懈的鍛煉,不畏摔倒次數(shù),最終在14歲時學(xué)會了憑借雙拐獨(dú)立行走。進(jìn)入馬街中學(xué)后,學(xué)校為其成立了幫扶小組,但張小龍始終堅持獨(dú)立自強(qiáng)地完成學(xué)業(yè)。
因?yàn)樾袆硬槐?,他每天都要早起或晚?0分鐘,雖然他失去了室外自由活動的限制,但他收獲在書海里、練字和寫作中的樂趣。他熱愛名著,尤其喜愛《平凡的世界》中的孫少平,學(xué)習(xí)到了面對生活不幸時保持樂觀的態(tài)度。他的作品《揚(yáng)塵賦》展現(xiàn)了對生命的深刻思考和卓越的文采,同時表達(dá)了他對學(xué)習(xí)、真理和為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的渴望。他最大的夢想是進(jìn)入大學(xué),安靜地在圖書館的角落里沉浸于閱讀之中。
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