金牛中學(xué)“二診”成績分析會(huì)
4月30日,金牛中學(xué)召開了成都市金牛中學(xué)校初2019屆“二診”成績分析會(huì)。會(huì)上,老師們聚焦問題,群策群力,深入分析初三教學(xué)、德育工作,力求“三診”取得佳績,為6月中考蓄勢積力。
一、明確問題
首先,年級(jí)副主任蔡洪亮老師對(duì)前期開展的體考、實(shí)驗(yàn)操作考試等工作進(jìn)行總結(jié)回顧。隨后,各備課組長對(duì)“二診”考試的具體情況進(jìn)行分析,明確現(xiàn)有問題,辨清努力方向。
二、成績分析
年級(jí)主任黃杰老師對(duì)考試的整體情況進(jìn)行分析,肯定了全員老師的辛苦付出,鼓勵(lì)老師們抓好踩線生工作,做好班科協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,此外還對(duì)工作的具體落實(shí)進(jìn)行了建議。
黃杰主任發(fā)表講話:
1、時(shí)間緊,任務(wù)重,老師要多奉獻(xiàn);
2、體考、實(shí)考均取得了較好的成績;
3、政治、歷史考試在即,要充分利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí);
4、想辦法,添措施,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,向課堂要效益;
5、各班上線人數(shù)不理想,應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“人頭分析”;
6、必須做好班級(jí)協(xié)調(diào)工作。
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