【引語】家長為孩子選擇學校的時候，首先就需要了解學校宿舍條件怎么樣，2025年成都市川科外國語學校宿舍條件怎么樣：【立即點擊查看】，以下是2025年成都市川科外國語學校宿舍條件怎么樣的信息。
一、2025年成都市川科外國語學校宿舍條件怎么樣
學校食堂被中國烹飪協(xié)會評為“中國100家好食堂”，聘請專業(yè)營養(yǎng)師為學生搭配科學食譜，菜品多樣，味道可口，價格優(yōu)惠。為全部學生提供住校，4人/間，配備空調(diào)、新風系統(tǒng)、熱水器、花灑、獨立衛(wèi)生間、獨立盥洗間。
二、成都市川科外國語學校近期活動
不止“聽說讀寫”，成川外英語這樣學！
為激發(fā)學生的英語學習興趣，深化學科核心素養(yǎng)，提高英語綜合運用能力，成川外小學部英語學科組特別策劃了一場英語特色作業(yè)展評活動。成川外小學部英語教師們立足學科特色，深研作業(yè)設計，根據(jù)不同年級學生的學情特征，設計了集實踐性、知識性、趣味性為一體的英語特色作業(yè)。成川外小學部英語教師們立足學科特色，深研作業(yè)設計，根據(jù)不同年級學生的學情特征，設計了集實踐性、知識性、趣味性為一體的英語特色作業(yè)。一年級學生圍繞“文具”主題，利用身邊的文具，繪制出了一幅幅精美的手抄報。孩子們在真實的情境中用彩筆畫出一個個可愛的小文具，并在旁邊寫出相應單詞。這些手抄報讓他們復習了之前所學的文具類詞匯，也鍛煉了他們的動手能力，進一步提升他們對英語學科的學習興趣。
為倡導學生學以致用，二年級學生用手繪海報的形式呈現(xiàn)“My Day”的主題。讓學生在活動中探索時間的意義，學會安排時間，成為時間的小主人！接下來讓我們一起來欣賞一下吧！在新課程體系下，基于英語學科的核心素養(yǎng)，有效的設計作業(yè)可以減輕學生學習負擔，提高學生的英語學習興趣及動力，讓學生沉浸式體驗學習的快樂及成就感，同時全面發(fā)展學生的綜合語言運用能力。為此，三年級英語備課組根據(jù)三年級學生的特點及能力，融入趣味元素，設計了更具吸引力的個性化、多元化作業(yè)。三年級小朋友學習了M4，用自己靈動的畫筆描繪出自己的能力！明月皎皎映中秋，思念悠悠繞心頭。中秋，不僅是一個節(jié)日，更是一種文化的傳承，從嫦娥奔月的美麗傳說到蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古絕唱，都承載著深厚的中華傳統(tǒng)文化。
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