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一、2025年成都市養(yǎng)馬中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣
養(yǎng)馬中學(xué)現(xiàn)有教職員工122人,高級教師25人,縣市級以上學(xué)科帶頭人4人,骨干教師20人。有教學(xué)班34個,其中高中班15個,初中班19個,學(xué)生達1716余。占地面積約40畝,校園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,校園文化濃郁。
二、成都市養(yǎng)馬中學(xué)近期活動
成都市教育科研規(guī)劃課題開題論證會
隨著全球化的不斷推進和教育改革的持續(xù)深化,英語作為國際通用語言,在我國高中教育中的地位愈發(fā)顯著。英語閱讀,作為英語教學(xué)的核心環(huán)節(jié),對于提高學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)具有重要作用。然而,當(dāng)前高中英語閱讀教學(xué)中存在“重知識、輕思維”的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生的思維品質(zhì)難以得到有效提升。2024年11月22日,成都市教育科研規(guī)劃課題——《指向思維品質(zhì)素養(yǎng)的高中英語閱讀思維可視化教學(xué)路徑研究》的開題論證會在成都東部新區(qū)養(yǎng)馬高級中學(xué)順利召開。
本次論證會的參與人員包括成都市教育科學(xué)研究院高中英語教研員黃正翠,成都市龍泉驛區(qū)教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究部副部長黃誠,四川省英語特級教師袁淑慧,成都東部新區(qū)養(yǎng)馬高級中學(xué)黨支部書記、校長鐘傳剛,副校長劉漢鋒,成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院相關(guān)工作負責(zé)人以及所有課題組成員。本次活動于11月22日下午2點正式開始,活動流程精心規(guī)劃,共涵蓋五大核心環(huán)節(jié)?;顒拥谝豁?,主持人致開幕詞,介紹會議背景、目的及參會嘉賓。隨后,黃正翠老師鄭重宣讀課題立項通知并對課題成功立項表達了祝賀,同時她溫馨提醒課題組按時參加階段評審,確保按期保質(zhì)保量完成課題研究任務(wù)。
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