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溫江二中自主招生分?jǐn)?shù)是多少?

時間:2019-12-30 15:57:13      瀏覽次數(shù):577

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溫江二中自主招生分?jǐn)?shù)是多少?


溫江二中教育工作研討會


12月27日,溫江二中張軍老師、楊英老師在教科室主任唐應(yīng)樹的帶領(lǐng)下參加了成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟學(xué)校成都二十中召開的2019年度教育工作研討會。


在簡短而精彩的開幕式之后,來自山西省首批正高級教師、山西省拔尖骨干人才、山西忻州一中副校長呂羨平,圍繞課堂教學(xué)改革、建設(shè)高效課堂以及教研活動如何扎實有效的開展等內(nèi)容開設(shè)了“教研升級助推課堂內(nèi)涵式發(fā)展”主題講座。


溫江二中呂校長帶著教育工作者的情懷,基于忻州一中的教育教學(xué)實踐,聲情并茂地介紹了近年來忻州一中以教研改革推動的高效課堂的建立、發(fā)展的經(jīng)驗與方法,他重點分享了忻州一中富有特色的三步教學(xué)模式研究與實踐。


下午,我們一行三人參加了教學(xué)分論壇的會議,聆聽了二十中多位青年教師的教學(xué)主張演講和優(yōu)秀教研組的經(jīng)驗交流,認(rèn)真聽取了二十中學(xué)校教學(xué)顧問樂天老師對教育工作會期間青年教師賽課課例的精彩點評。


通過此次會議,溫江二中一方面感受到了兄弟學(xué)校二十中通過做好教研工作頂層設(shè)計,建立有效機制,堅持以問題為導(dǎo)向,解決教學(xué)研究中的短板,培育新教研良好的生態(tài)環(huán)境;


另一方面也認(rèn)識到教研工作是教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺,教師需通過不斷地理論學(xué)習(xí)、專家指點、同伴互助,結(jié)合自身的教學(xué)實踐進(jìn)行教學(xué)研究,以切實有效提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。


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