四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020年的成都樹德中學(xué)光華校區(qū)高中的分?jǐn)?shù)線，可以點擊學(xué)校名稱查看成都樹德中學(xué)光華校區(qū)其他相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
2020年成都樹德中學(xué)光華校區(qū)的高中的分?jǐn)?shù)線暫未發(fā)布，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
樹德中學(xué)光華校區(qū)開展成都市高中數(shù)學(xué)菜單培訓(xùn)：
2019年10月22日下午，由樹德中學(xué)光華校區(qū)承擔(dān)的成都市高中數(shù)學(xué)菜單培訓(xùn)在樹德中學(xué)光華校區(qū)錄播教室舉行。來自成都市部分高中數(shù)學(xué)教師和樹德中學(xué)光華校區(qū)全體數(shù)學(xué)教師近80人參加了本次教研活動。
01 /《數(shù)列的通項公式》同課異構(gòu)
本次培訓(xùn)由樹德中學(xué)光華校區(qū)高中數(shù)學(xué)教研組長李小蛟老師主持，首先由成都七中實驗學(xué)校的左宏老師和樹德中學(xué)光華校區(qū)的曾冉老師分別就高三復(fù)習(xí)課《數(shù)列的通項公式》進行了“同課異構(gòu)”。兩位老師的課堂考向明確，考點剖析到位，注重回歸教材，重視細(xì)節(jié)的處理；重視思維的啟發(fā)，注重運算方法的滲透。
左老師的課堂還特別重視數(shù)學(xué)課堂的德育滲透，讓學(xué)生在高三復(fù)習(xí)課中學(xué)有所獲，于無聲處培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。曾老師的課堂特別強調(diào)學(xué)生的知識過手，注重思想方法的滲透。兩位老師精彩的課堂展示讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有獲得感，得到老師們的高度評價。
02 / 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)
成都市教育科學(xué)研究院段小龍老師結(jié)合兩節(jié)課對高三復(fù)習(xí)做了高效指導(dǎo)。段老師從教學(xué)設(shè)計到中學(xué)數(shù)學(xué)的基本思想、基本活動經(jīng)驗從理論介紹到教學(xué)實例剖析，引經(jīng)據(jù)典，深入淺出，娓娓道來，使教師領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的精髓與奇妙，解決了目前教師們教學(xué)中的一些難題和困惑。
03 / 核心素養(yǎng)教學(xué)研究分享
李小蛟老師從《基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下的深度教學(xué)研究：滲透方法》對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的前沿知識、先進理念為大家作了精彩的介紹和精辟的分析。
04 / 一輪復(fù)習(xí)課專題講座
高三數(shù)學(xué)備課組長常勇老師作了專題《怎樣上好一堂高三一輪復(fù)習(xí)課》的專題講座，常老師從高三知識體系建構(gòu)到學(xué)生分?jǐn)?shù)提升等問題做了非常詳細(xì)的介紹和研討，很好的詮釋了本次菜單培訓(xùn)的主題：如何通過滲透方法將深度學(xué)習(xí)融合到日常的教學(xué)課堂中，將核心素養(yǎng)落實到我們的教育教學(xué)研究中。
通過本次菜單培訓(xùn)，讓數(shù)學(xué)組老師們再次認(rèn)識到教學(xué)研究的重要性和迫切性，本次研討提升了我校教師的教育科研能力，讓老師們在教學(xué)中更進一步認(rèn)識到核心素養(yǎng)如何滲透到課堂。
來源：文章和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系初升高升學(xué)網(wǎng)。
編輯：csg2
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2024高考群 | 129272765 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2024中考群 | 728577817 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2024小升初群 | 129272765 | 六年級家長加群并備注 | ||
