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成都成飛中學(xué)第十三屆教與學(xué)研討活動之課堂展示
2019年12月6日上午，成都成飛中學(xué)第13屆教與學(xué)研討活動之課堂展示正式拉開帷幕，生物組張雅婧老師率先給我們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的研討課。教務(wù)處李洪斌主任，生物組全體無課老師以及其他學(xué)科教師到班聽課，信息中心張毅老師全程錄像。首先，本堂課通過創(chuàng)設(shè)黑暗情境，以“車胤囊螢”的故事靈活導(dǎo)入，美麗的螢火蟲充分滲透了美育思想，提高了同學(xué)們對美的認(rèn)識。
接著張雅婧老師帶領(lǐng)同學(xué)們通過實驗設(shè)計去探討螢火蟲發(fā)光的直接供能物質(zhì)，從而引發(fā)出本節(jié)課的主題——ATP。隨即再通過小組合作、自主探究等方式體現(xiàn)科學(xué)探究、社會責(zé)任等生物學(xué)科核心素養(yǎng)。并且通過對能量的講解，張雅婧老師融入了航空科技中燃料物質(zhì)的選擇等航空科技特色知識，進(jìn)一步豐富了教學(xué)層次。
在課堂的最后，成都成飛中學(xué)張雅婧老師通過生動有趣的知識過關(guān)小游戲，帶領(lǐng)同學(xué)們回顧本節(jié)知識，加深了印象。課后，在生物組教研組長唐江鄰老師的主持下，張雅婧老師對本節(jié)進(jìn)行了自我剖析，從多個方面進(jìn)行了教學(xué)反思。
唐江鄰老師對本堂課進(jìn)行了點(diǎn)評，他認(rèn)為張雅婧老師語言簡潔、教學(xué)軟件使用得當(dāng)、教學(xué)結(jié)構(gòu)完整、知識點(diǎn)講解清晰、教學(xué)素材選擇得當(dāng)，充分體現(xiàn)了生物學(xué)科美育特點(diǎn)，是一節(jié)優(yōu)秀的研究課。但同時唐老師也指出，螢火蟲這個情景還可以充分運(yùn)用，貫穿本節(jié)課；學(xué)生可以更充分討論，教師可更大膽地讓學(xué)生進(jìn)行理性思維。
成都成飛中學(xué)獲得“民安社區(qū)愛心事業(yè)單位”榮譽(yù)稱號
2019年12月5日，成都成飛中學(xué)因在2019年度中對民安社區(qū)公益事業(yè)的支持和付出，被成都市青羊區(qū)黃田壩街道民安社區(qū)授予“民安社區(qū)愛心事業(yè)單位”榮譽(yù)稱號。
成都成飛中學(xué)一貫支持社區(qū)的相關(guān)工作，積極組織師生參加社區(qū)舉行的各項公益活動，慰問社區(qū)孤寡老人，打掃街道，為社區(qū)居民表演節(jié)目，在“紙飛機(jī)”大賽中獲獎，加強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系交流，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。學(xué)校教育離不開全社會共同的支持參與，尤其是與學(xué)校聯(lián)系最為緊密的社區(qū)，兩者之間是唇齒相依的關(guān)系。
成都成飛中學(xué)會一如既往的支持參與社區(qū)的相關(guān)工作與活動，加強(qiáng)與社區(qū)、街道的交流聯(lián)系，打造更大的教育格局。
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作者：csg6
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