四川初升高升學網(wǎng)小編整理了成都西藏中學的歷年中考錄取分數(shù)線，可以點擊學校名稱查看成都西藏中學2019年相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
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成都西藏中學創(chuàng)意思維工作坊學習
經(jīng)過我們各個團隊的相互協(xié)作與堅持努力下，經(jīng)過了成都西藏中學的重重選拔，我們學校的三組學生團隊作為成都西藏中學代表來到諾基亞創(chuàng)新志愿公司進行了進一步的學習，我們將在這次的活動中學習更多的創(chuàng)新知識，提升自己的綜合素質(zhì)，也增進了漢藏兩民族的交流和民族情感。
在活動開始前，我們與助教老師，以及來自其他學校的參賽選手認識與交流。在助教老師的指導下我們配合志愿者們開始學習創(chuàng)新的基礎知識，期間老師組織我們開展熱身小活動，開發(fā)我們的創(chuàng)新思維，調(diào)動了每個人的積極性，認識到了創(chuàng)新的實質(zhì)以及九個原則，經(jīng)過了一番激烈的討論后我們制定了產(chǎn)品的初步方案隨后我們在興隆湖邊對來往的路人進行隨機訪問，期間我們也遇到了一些問題，比如被采訪者態(tài)度不好，拒絕接受采訪，但是我們堅持不懈克服重重困難，最終了解到當?shù)鼐用竦钠毡樾枨?，并對我們的方案提出建議和改進措施，這些都對我們有很大的幫助，讓我們對群眾的需求有了更進一步的認識。
在戶外訪談完畢后，我們集體回到工作坊繼續(xù)對我們的方案進行完善。隨后我們在志愿老師的指導下，開始設計初步的商業(yè)產(chǎn)品模型，志愿老師為我們準備了各種材料，我們運用這些材料制作出了大致的模型，然后隨同的家長與各位志愿老師對我們的設計想法提出建議，后面給了我們時間完善和修改我們的方案，最后我們每個小組上臺展示各小組的產(chǎn)品，在這個過程中我們也認識到了自身的不足看到了其他小組的閃光點，提升了自我的綜合素養(yǎng)，活動接近尾聲，我們意欲未盡與此次的參賽選手和在場的工作人員及帶隊老師合影作為珍貴的回憶，帶著滿滿的收獲回到成都西藏中學。
作為成都西藏中學的代表參加此次活動，創(chuàng)新培訓不僅讓我們學到了更多的社會創(chuàng)新知識也促進了漢藏文化的交流，也增進了漢藏民族之間的情感，通過這次活動我們深刻地感受到 創(chuàng)新改變我們的生活，為生活帶來更多的便利，不同民族文化的交流讓中華民族的文化更加豐富多彩，我們只有不斷的積極主動學習，勇于接受挑戰(zhàn)，才能讓我們獲得更多的交流平臺，從而開闊我們的眼界。
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作者：csg6
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