【引語(yǔ)】高考復(fù)讀時(shí)狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證,以下是2022年瀘州市瀘縣第五中學(xué)高三復(fù)讀收分要求的相關(guān)信息。
一、2022年瀘州市瀘縣第五中學(xué)高三復(fù)讀收分要求【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)學(xué)校情況不一樣收分要求也是不一樣的,一般來(lái)說(shuō)好的學(xué)校收分要求會(huì)比較高一點(diǎn),而且有些學(xué)校會(huì)按照成績(jī)收費(fèi),成績(jī)?nèi)绻容^差,學(xué)費(fèi)就會(huì)比較高,關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀收分要求,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀收分要求的相關(guān)信息,大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái),我們將為您提供更多關(guān)于可以招生高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊查看】其他學(xué)校高三復(fù)讀收分要求。
復(fù)讀需要注意哪些事項(xiàng)才不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)?
★要認(rèn)識(shí)自身,選擇適合自己的。
自己永遠(yuǎn)會(huì)是最了解自己的人,其實(shí)你明白自己內(nèi)心的渴望,也知道怎么利用自己的長(zhǎng)處來(lái)達(dá)成目標(biāo)。就像是減肥,可能別人一頓不吃就可以掉秤,可有些人連喝口水都會(huì)長(zhǎng)胖。這就和大家的體質(zhì)有關(guān)聯(lián),我們應(yīng)該首先了解自己是什么樣的體質(zhì),再在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行合適的鍛煉和飲食,相信大家都是有所成效。世界上沒(méi)有兩片一樣的樹(shù)葉,每個(gè)人都是不一樣的,總之大家一定要選擇適合自己的方法。
★培養(yǎng)自信,相信自己。
經(jīng)常自我否定的原因之一就是缺乏成功的體驗(yàn)或者說(shuō)是感覺(jué)不到自己的成功,所以要在完成目標(biāo)的路上,當(dāng)自己取得階段性的進(jìn)步時(shí),適時(shí)地給自己一些合理地獎(jiǎng)勵(lì),比如一頓大餐,一場(chǎng)旅行……這樣進(jìn)行心理上的暗示,得到的會(huì)更甜,你也會(huì)更加有自信。還有另一個(gè)原因就是只看到了自己的短處。你會(huì)因?yàn)榭吹絼e人的厲害的地方而放大自己的不足,這樣你的心里會(huì)失落,會(huì)膽怯。
★不隨環(huán)境的變化波動(dòng)。
適當(dāng)?shù)男菹⒛苁刮覀儼l(fā)揮更高的水準(zhǔn);鍛練為緊張的復(fù)習(xí)提供充沛的精力,這都是我們自己按照自己的進(jìn)度而計(jì)劃的。而不是別人休息你也休息,別人玩你也玩,要知道可能別人休息,是因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)了這個(gè)點(diǎn)。不要只是因?yàn)閯e人來(lái)改變自己,要堅(jiān)定自己的心,堅(jiān)持下去!
二、瀘州市瀘縣第五中學(xué)近期活動(dòng)
瀘州市瀘縣第五中學(xué)開(kāi)展2021年秋期教師粉筆字書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)活動(dòng)
10月27日,瀘縣五中2021年秋期教師粉筆字書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)在凌云樓302教室進(jìn)行,學(xué)校三筆字培訓(xùn)組成員古登華老師主講,學(xué)校粉筆字培訓(xùn)班的全體教師參加了培訓(xùn)。
古登華向參培教師展示了優(yōu)秀粉筆字作品,指出了粉筆字書(shū)寫(xiě)的常見(jiàn)的問(wèn)題;細(xì)致講解了粉筆字書(shū)寫(xiě)的執(zhí)筆方法和用筆要求、書(shū)寫(xiě)的方法和步驟,要求老師們掌握粉筆字的正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);提醒了課堂教學(xué)中粉筆字書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)及練習(xí)中應(yīng)解決的問(wèn)題,尤其重點(diǎn)講解了各種楷書(shū)筆畫(huà)的基本寫(xiě)法。培訓(xùn)過(guò)程中,教師們一邊聽(tīng)講,一邊練習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟粉筆字書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)和技巧。古登華老師還對(duì)各位老師書(shū)寫(xiě)的粉筆字進(jìn)行了仔細(xì)檢查,不斷指導(dǎo),并為老師們親自示范。
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