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成都嘉祥外國語學(xué)校一年級組半期工作會議：
二仙橋的小巷依舊熙熙攘攘，校園的銀杏綴滿一地金黃，在這初冬時節(jié)，成都嘉祥外國語學(xué)校一年級組如期召開了工作會議，對前半學(xué)期的教學(xué)、工作情況作總結(jié)。會議由年級組長任奕秋主持，吳凱書記、田華副校長、郭蕓伶副主任以及年級組全體教師參與了本次會議。
首先，成都嘉祥外國語學(xué)校年級組長任奕秋老師對一年級的前半期工作進(jìn)行了全面而詳盡的總結(jié)：一年級組整個團(tuán)隊做事有計劃、工作有重點(diǎn)、不斷總結(jié)不斷反思，讓年級各項(xiàng)各項(xiàng)工作得以順利開展。班主任團(tuán)隊齊心協(xié)力，通力合作、共同解決各班出現(xiàn)各項(xiàng)問題；語數(shù)外老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，集體教研，在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)的提升；藝體老師認(rèn)真?zhèn)湔n上課，給了孩子們健康的體魄和藝術(shù)的熏陶。因此年級學(xué)生入格迅速，學(xué)習(xí)成績高位均衡，整體優(yōu)秀，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。高度肯定年級中每一位老師的工作。
郭蕓伶副主任就一年級前半期語文備課組的工作做總結(jié)發(fā)言。前半期，語文組老師深入地研讀教材，總結(jié)出適合新教材教學(xué)方法。同時，在六個班的教學(xué)組織上，力求統(tǒng)一，統(tǒng)一研究教材、統(tǒng)一備課上課、統(tǒng)一知識過關(guān)，統(tǒng)一繪本閱讀等等，做到年級的整齊劃一。此外郭老師還肯定了年級語文組的每一位老師，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，共同成長，彼此抵達(dá)。
數(shù)學(xué)備課組長何林鈺老師對試卷做了詳盡的分析，對數(shù)學(xué)備課組工作做了全面的總結(jié)：1、課前，有效的集體備課：精心準(zhǔn)備；2、課中：結(jié)合一年級孩子的年齡特征，采用情境教學(xué)，活動教學(xué)，設(shè)置有趣的，聯(lián)系生活的情景；兩人同桌合作交流培養(yǎng)孩子學(xué)會合作，與人分享交流的意識。3、課后，利用課間和一切可利用的時間改錯，個別輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。4、家校共育，對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，行為情況及時和家長聯(lián)系，溝通，尋求家長的配合，確保學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
接著是英語備課組長秦瑤老師的發(fā)言。Miss秦基于一年級學(xué)生的學(xué)情客觀分析試卷，順利找出原因及對策：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對英語教材的鉆研，后半期開展英語繪本的閱讀等等。相信，一年級的孩子們會更加喜歡英語課程。
藝體備課組長董恒旭就藝體學(xué)科之間的融合做了分享。藝體課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生感受“美”的能力。課程抓住兩重點(diǎn)：興趣與藝術(shù)素養(yǎng)。董老師介紹了音樂、體育、美術(shù)、書法等各課程的學(xué)科特色以及教師教學(xué)中使用的方法，讓每位教師感受到了其中的用心、用情。在這樣的教育下，學(xué)生怎不熱愛藝體課程呢？
青年教師也談了自己的收獲與成長，字字走心，句句真摯。“嘉成的前十年我沒有參與，但卻能從《十年如歌》里感受到嘉成艱難奮斗的過去。今日有幸，依舊能感受到并參與到這奮斗中?！薄ⅰ案兄x我們的郭老、秋秋，永遠(yuǎn)精神飽滿，永遠(yuǎn)不知疲憊，感謝她們知無不言，言無不盡！”、“感謝余校、吳校知遇之恩。
感謝田校、朱校時時細(xì)心的指導(dǎo)······” 青年教師們將所見、所感、所思、所獲一一分享。他們感動嘉成前輩們的奮斗精神，感恩一路走來得到的幫助，感謝身在一年級這個溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭，并且將用更長久的時間來努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，釋放自己的光和熱。
吳書記身為成都嘉祥外國語學(xué)校書記，時時關(guān)注學(xué)校安全。他在會上強(qiáng)調(diào)，常規(guī)工作依舊是“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，保證學(xué)生在校安全。除此，書記指出，“應(yīng)把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子、弟弟妹妹來教，給予他們滿滿的愛”，這也與一年級的育人思想不謀而合。同時，吳書記切實(shí)關(guān)心新教師的團(tuán)隊融入問題，深入淺出，給出建議，希望新教師愉快地工作。
田校長充分肯定了老師們的辛勤工作，肯定青年教師的成長，高度贊揚(yáng)老教師們的示范引領(lǐng)作用，對成都嘉祥外國語學(xué)校一年級團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)、溫暖、高效率作了高度評價。同時，田校長也強(qiáng)調(diào)，無論是哪一門學(xué)科，都應(yīng)關(guān)注學(xué)科的核心素養(yǎng)，關(guān)注課堂理念的建構(gòu)與優(yōu)化，以此提高自己的專業(yè)技能。同時提出，現(xiàn)代教育應(yīng)做到“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，讓一年級的學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
會議在感動與溫暖、高度與深度中結(jié)束，相信眾志一心的愛，會成為照亮教師未來生活的光，會成為照亮孩子未來生活的光。
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