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一、2022年攀枝花市第十二中學校班級如何設置【立即點擊獲取】
二、2021年攀枝花市第十二中學校班級如何設置
1.重本班:1-2個。實行小班化云班教學,以名師帶班,推行導師制管理;以“人人沖重本,人人上本科”為目標,全方位提升學生自主管理能力、學習能力、創(chuàng)新能力,為重點本科大學輸送更多優(yōu)秀人才。
2.本科班:3-5個。以“人人沖本科”為發(fā)展目標,全面培養(yǎng)學生獨立能力、學習能力、合作能力,為普通本科院校輸送更多優(yōu)秀人才。
3.平行班:2-3個。大力培養(yǎng)學生自主能力、學習能力、職業(yè)能力,為高等職業(yè)技術院校輸送更多合格人才。
4.藝體特長班:1個。加強藝體特長培訓,以“專業(yè)、文化雙上線”為培養(yǎng)目標,為各類藝術體育院校輸送更多優(yōu)秀人才。
三、成都文武學校近期活動
百年再出發(fā),邁向高水平科技自立自強—— 攀枝花市第十二中學校開展“青少年科技創(chuàng)新活動”科普日活動
根據(jù)“百年再出發(fā),邁向高水平科技自立自強” 攀枝花市 2021 年全國科普日活動的文件精神,由技術中心牽頭,各部門配合,攀枝花市第十二中學校積極開展針對青少年的科普活動,制定了工作計劃,進行了工作分工,組織開展了本次活動。
科普進入課堂,信息技術學科組讓學生在學習文化知識的同時接觸科技創(chuàng)新的學習。開展計算機硬件認識;組織學生制作電子報刊的形式學習科普知識;通過學校電子顯示屏進行科普宣傳。德育部門通過黑板報的形式對學生進行科普活動的宣傳。藝體部門通過組織學校美術藝體生繪制科普漫畫的方式進行了科普的宣傳學習。化學組通過實驗對學生進行科技創(chuàng)新的宣傳培養(yǎng)。
全校各部門之間的協(xié)同合作開展了系列科普宣傳活動,因為多個部門的參與,所以學生參與的面很廣,達到了大部分學生都知曉科技創(chuàng)新,并逐步培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新意識的目的。
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