【引語】中考過后的同學(xué)們對如何選擇班級是有些迷茫的，因為不同的班級學(xué)習(xí)速度是不一樣的，2022年成都市龍泉二中特長生班招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是成都市龍泉二中近年的特長生班招生條件是什么。
一、2022年成都市龍泉二中特長生班招生條件是什么【立即點擊查看】
二、2021年成都市龍泉二中特長生班招生條件
1.面向全市招生
1>招生總?cè)藬?shù)：50人
2>招生班級數(shù)：1
3>招生班類型：藝體特長班
招生條件：
藝術(shù)類考生：須具有某項藝術(shù)專長且達(dá)到一定水平，經(jīng)測試符合我校藝術(shù)類專業(yè)測試標(biāo)準(zhǔn)。
體育類考生：須具有某項體育專長且達(dá)到一定水平，經(jīng)測試符合我校體育類專業(yè)測試標(biāo)準(zhǔn)。
三、成都市龍泉二中近期活動
【教學(xué)】龍泉二中開展“運用最近發(fā)展區(qū)診斷數(shù)據(jù)提升教育教學(xué)質(zhì)量”培訓(xùn)活動
10月26日下午，中國教育學(xué)會教育質(zhì)量綜合評價辦公室主任秦建平教授、龍泉驛區(qū)教科院部長龍興議應(yīng)龍泉二中邀請，對學(xué)校開展的最近發(fā)展區(qū)理論運用和教學(xué)質(zhì)量提升等問題進(jìn)行調(diào)研和培訓(xùn)。
秦主任和龍老師分別在高一2班和高一12班進(jìn)行了實地聽課，并在課后與上課教師進(jìn)行了交流指導(dǎo)。課間時間秦主任還與我校教師進(jìn)行了交流，了解了老師們在日常工作中如何利用最近發(fā)展區(qū)理論開展教學(xué)活動，并根據(jù)老師們的反饋，詳細(xì)解釋了如何利用小組合作、小組增量競賽等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力等問題。
下午4:10，秦教授和龍部長在萬卷樓會議室對二中高中部全體文化學(xué)科教師進(jìn)行了培訓(xùn)。龍部長首先對二中學(xué)生學(xué)習(xí)能力傾向測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了部分解讀，介紹了學(xué)習(xí)潛能、潛能水平、大概率檔次等數(shù)據(jù)代表的含義及分層。隨后他以《基于預(yù)測模型的學(xué)習(xí)能力傾向標(biāo)準(zhǔn)分應(yīng)用》為題，從模型解釋、應(yīng)用方法、應(yīng)用案例對龍泉二中學(xué)生能力傾向測試的結(jié)果進(jìn)行了再一次分析，幫助老師們加深對測試數(shù)據(jù)的理解。
隨后，秦教授就如何操作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。他說到，學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試是幫助老師們更加精準(zhǔn)的了解學(xué)情，通過更有針對性地備課與課堂教學(xué)達(dá)成教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)。教師根據(jù)不同學(xué)生潛能制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生找到短期和長期的發(fā)展目標(biāo)。相信科學(xué)的監(jiān)測和適宜的教學(xué)方法可以幫助不同層次的學(xué)生得到提升。
以上是2022年成都市龍泉二中特長生班招生條件是什么相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg1
本章整理了2022年成都市龍泉二中特長生班招生條件是什么相關(guān)信息，四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2024高考群 | 129272765 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2024中考群 | 728577817 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2024小升初群 | 129272765 | 六年級家長加群并備注 | ||
