引語(yǔ)】學(xué)校每一年的招生情況是家長(zhǎng)所關(guān)心的，但從何了解呢？招辦電話是直接有效的方法，2023年廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)招辦電話是多少：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2023年廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)招辦電話是多少的相關(guān)信息。
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【校園頭條】堅(jiān)持教學(xué)中心，做實(shí)智育文章——廣安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)2022年秋季教學(xué)工作會(huì)議
金風(fēng)送暖意，皓日照實(shí)中。為提前謀劃、有序推進(jìn)新學(xué)年教育教學(xué)工作，持續(xù)做好學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展，踐行“低進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)高出”的教學(xué)理念，廣安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)于8月30日上午8點(diǎn)半在階二會(huì)議室開(kāi)展了全校教師教學(xué)工作培訓(xùn)會(huì)。副校長(zhǎng)兼初中部部長(zhǎng)楊秀華、校長(zhǎng)助理兼高中部部長(zhǎng)左小林、校務(wù)委員小學(xué)部部長(zhǎng)許文清、幼兒園副園長(zhǎng)蔣楊及教育教學(xué)管理人員、教師215人參加，會(huì)議由常務(wù)副校長(zhǎng)蔡德福主持。
會(huì)議首先繼續(xù)觀看了由南通大學(xué)徐志剛教授主講的專(zhuān)家視頻《情感文明學(xué)校的實(shí)踐探索2》，徐教授從教師在課堂上的情緒管理以及如何對(duì)學(xué)生的不良情緒的療愈進(jìn)行了深刻剖析和實(shí)例體驗(yàn)，讓教師明白情緒的好壞直接影響教學(xué)能否順利開(kāi)展以及教學(xué)質(zhì)量的高低。視頻結(jié)束后，初中部王玉老師暢談了觀后感。王玉老師認(rèn)為老師要有足夠的熱情和耐心，才能達(dá)到兩種好的結(jié)果——學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、師生關(guān)系好，孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來(lái)的，假如老師是溫和的，是循循善誘的，學(xué)生就容易被他們的言語(yǔ)所吸引他們，就會(huì)更加親近自己的老師。高中部葉小蘭老師、小學(xué)部部長(zhǎng)許文清也以自己的教學(xué)實(shí)例佐證了老師情緒對(duì)教學(xué)的重要影響。
緊接著，各學(xué)部?jī)?yōu)秀教師代表分享了他們的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的魏益然老師以“以愛(ài)育生，共促成長(zhǎng)”為主題，小學(xué)部李婷婷老師以《不負(fù)韶華，勤耕不輟》為主題，初中部游川老師以《耐心愛(ài)心，真心真情》為主題，高中部鮮蘭老師以《慎而思之，敏而行之》為主題，分享他們對(duì)于班級(jí)管理、教學(xué)感悟、教育思考、學(xué)生行為等方面的經(jīng)驗(yàn)，為參會(huì)新老教師的教育教學(xué)提供了更多的思路，分享的一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，展現(xiàn)了他們對(duì)教育事業(yè)的理解、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。本次會(huì)議內(nèi)容詳實(shí)、思想深刻、反響良好，為新學(xué)期教學(xué)工作的開(kāi)展指明了方向，為全體教師的前行樹(shù)立了目標(biāo)，為學(xué)校的輝煌未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。相信在全校教職員工的不斷努力下，學(xué)校將會(huì)擁有更加美好的明天。
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