【引語】付出終有收獲，努力會有結(jié)果，復(fù)讀的同學(xué)們，零星的變好，最后也會像星河一樣閃耀，以下是2023年南充市馬鞍中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2023年南充市馬鞍中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】
雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班，舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴格登記學(xué)生信息情況，但是并沒有嚴格禁止舉報復(fù)讀班，很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生，不過根據(jù)學(xué)校情況不同，各個學(xué)校招生情況也是不一樣的，大部分學(xué)校高三招收復(fù)讀生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績在本科線以上，關(guān)于更加具體的馬鞍中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進行了解，也可以直接去學(xué)校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。
有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下等。
一些藝術(shù)類考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。
三、復(fù)讀優(yōu)勢
1、首先是知識儲備比較豐富。
教育改革的趨勢是強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握，這個要求對復(fù)讀生很有利，因為他們已經(jīng)經(jīng)過了一次高三的積累，因此相對來說對于基礎(chǔ)知識的掌握，他們還是比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢的。
2、考試經(jīng)驗更豐富。
復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程，感受考場氣氛和考試全過程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩(wěn)定的進行復(fù)習(xí)，最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。
3、心智更加成熟。
復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。
4、學(xué)習(xí)更有計劃
對于高三的孩子來講，還有個老大難的問題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識”，其實就是知道自己想考一個什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類。2020年的高考復(fù)讀生會比應(yīng)屆畢業(yè)生更有復(fù)習(xí)的計劃，畢竟經(jīng)歷過一次高考，對這一年有更多的感悟，復(fù)讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時候應(yīng)該該干什么，他們是帶著“高三意識”來的，大多數(shù)復(fù)讀生，都能從上次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn)，在這次備考過程中加以糾正和改進。
5、出題方向更熟悉
經(jīng)歷過一次高考的復(fù)讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點，也累積了很多高考的知識，所以在復(fù)習(xí)備考的時候，就更能抓住考試的重點。豐富的備考經(jīng)驗會在很大程度起到輔助作用，就算沒有老師的指導(dǎo)，自己也能摸索出來。但是應(yīng)屆畢業(yè)生就不行了，沒有老師的指導(dǎo)，可以說是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺去備考復(fù)習(xí)。
四、南充市馬鞍中學(xué)近期活動
揚帆啟航 逐夢前行——馬鞍中學(xué)舉行2023屆畢業(yè)典禮暨中考壯行儀式
6月9日上午9時，馬鞍中學(xué)在學(xué)校紀念碑廣場舉行2023屆畢業(yè)典禮暨中考壯行儀式，為中考考生加油鼓勁。袁川杰副校長、張子虎主任、陳桂虎副主任、鄭威副主任、王耀副書記、年級主任曾宸、羅陽參加活動。典禮儀式由羅陽主持?；顒釉谏龂靸x式中拉開帷幕。伴隨著莊嚴的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起迎風(fēng)招展?，F(xiàn)場師生齊唱國歌共抒愛國情。典禮伊始，羅陽回顧了三年來師生同舟共濟的點點滴滴。曾宸在致辭中表達了對即將奔赴考場的同學(xué)們殷切的期望和良好的祝愿。
學(xué)生代表初三（2）班文雅用優(yōu)美的語言深情地表達對學(xué)校老師辛勤教育的感謝和對同學(xué)們的祝福。接著，在文雅同學(xué)的帶領(lǐng)下全體初三學(xué)生高舉右拳莊嚴宣誓，表達勇于拼搏中考必勝的決心和為自己爭氣為母校爭光的愿望。初二（3）班學(xué)生鐘悅代表修業(yè)年級學(xué)生發(fā)言，表達對初三學(xué)生的真誠祝福，希望大家馬到成功，考出理想成績。辛勤育桃李，桃李正芬芳。彭艷老師代表初三全體教師發(fā)言。過去三年感人的一幕幕畫面、一樁樁往事，在彭老師的致辭中一一浮現(xiàn)在大家的腦海，令人難忘；教育三年的孩子即將奔赴考場了，臨行不忘再三囑托教誨，希望同學(xué)們走的更遠飛得更高。
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