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二、2022年樂山市博睿特外國語學校學校教學質量怎么樣
“自主、合作、探究、高效”是博睿特一直在做的課堂教育實踐和研究，正因如此，博睿特比其它學校擁有了更多的時間和空間設置符合孩子成長規(guī)律的課程。這里的課程設計是一個嚴密而精巧的體系，既有國家規(guī)定的基礎課程，又有獨具特色的校本課程——“拓展課程、活動課程”。課程設計針對不同年齡段、不同興趣愛好的學生“量身定制”，使博睿特的課堂成為了孩子全面發(fā)展的樂園。
博睿特重視基礎學科的學習，從頭腦到身體，都為孩子奠定了良好的基礎。作為語文學科的拓展課，書法必修課、閱讀選修課等讓孩子學習中國傳統(tǒng)精粹；作為數學拓展課的數學思維訓練等選修課，培養(yǎng)孩子的邏輯、辨證等良好思維方式；英語學科除了早讀和下午的作業(yè)輔導外，英語角、雙語廚藝、英語話劇等活動更是開展得多姿多彩。
三、樂山市博睿特外國語學校近期活動
【博外·全科閱讀】提倡科學閱讀 讓科學綻放光芒
為了響應學?！叭崎喿x”的號召，我校信科組結合科學學科特色、科學教材內容和每個年級學生的發(fā)展水平，精心為每個年級推薦科普閱讀書目，提升學生的科學素養(yǎng)。12月23日博睿特小學部信科組舉行了“全科閱讀之科學課外閱讀教學展示活動”，讓科學的種子在孩子心中逐漸生根發(fā)芽。?
基于科學核心素養(yǎng)的科學閱讀課堂，為拓展學生的科學視野奠定基礎。本次活動由譚瑤老師主持。首先由杜雨老師為大家呈現了六年級《科學閱讀——多才多藝的科學家（沈括）》課例。在杜雨老師的課堂中，通過學生分享，感受科學家的魅力，并選擇其中的一位科學家作為本堂課的學習對象；學生在杜老師的引領下，在初步閱讀中了解這位中國科學史中最卓越的人物——沈括；再次閱讀感受沈括細致入微的實驗探索精神；從而與常規(guī)科學課結合，帶領學生實驗，認識共振現象。杜老師的課堂將科學閱讀有效的融合于科學課堂中，讓學生在“閱”中學習，在“做”中體會，在“思”中成長。
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