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遂寧市西眉中學(xué)曉我課堂應(yīng)用案例
四川省遂寧市西眉中學(xué)創(chuàng)建于1956年，以“樹(shù)德啟智、勵(lì)志篤行”為辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的西中精神，堅(jiān)持“全員發(fā)展、全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、和諧發(fā)展”的育人思想，為高校和社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的時(shí)代新人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)條件完善，注重教師隊(duì)伍培養(yǎng)。
當(dāng)前，我國(guó)教育信息化進(jìn)入了“融合”和“創(chuàng)新”的新階段，開(kāi)始了創(chuàng)新引領(lǐng)，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新征程，教師需要盡快實(shí)現(xiàn)從信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展向信息素養(yǎng)養(yǎng)成的方向轉(zhuǎn)變，將信息技術(shù)與教學(xué)方法進(jìn)行整合并應(yīng)用于學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)，把自身打造成為適應(yīng)信息化教育教學(xué)需要的新一代教師。
為促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)曉我課堂在日常教學(xué)中的常態(tài)化應(yīng)用，2020年10月21日，生學(xué)教育研究院的教學(xué)推廣主管胡成龍與教學(xué)推廣專員張佐卓來(lái)到遂寧市西眉中學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)校老師使用曉我課堂。
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