2019年雙流實驗中學招生答家長問(一)

時間:2019-05-18 15:02 瀏覽次數(shù):2177

2019年雙流實驗中學招生答家長問(一)


1、雙流實驗中學是一所什么性質(zhì)的學校,辦學歷史有多長?與雙流中學是什么關系呢?

 

雙流實驗中學是經(jīng)成都市教育局批準成立的股份制民辦學校,與雙流中學高中部同屬“國家級示范校”。學校于2003年起獨立辦學并命名為成都雙流中學實驗學校(簡稱新雙中),辦學已有10多年歷史。雙流實驗中學是雙流中學的初中部。現(xiàn)附屬幼兒園(原雙流金蘋果幼兒園  成都市一級幼兒園)招生報名工作正在進行。

 

2、雙流實驗中學的辦學思想,育人目標是什么?


雙流實驗中學本著“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”的辦學思想,以 “建設理念先進、質(zhì)量一流、特色鮮明,在深化改革、全面實施素質(zhì)教育方面充分顯示實驗性,全省知名,全國有影響力,廣泛參與國際交流的現(xiàn)代化名?!睘榘l(fā)展目標,以“自主、合作、務實、求新”為校訓,致力于培養(yǎng)既有健全人格,又有包容情懷;既掌握先進的科學知識,又傳承優(yōu)秀民族文化的高素質(zhì)中國公民。

 

3、雙流實驗中學目前有多大規(guī)模,有什么榮譽呢?

 

學校位于雙流縣城區(qū),占地150畝,教學用建筑面積約6.8萬平米。學校綠化格調(diào)高雅,建筑風格獨特。學校擁有教學綜合大樓、圖書館、學術演講廳、多功能廳、體藝館、標準400m塑膠環(huán)道運動場、學生公寓、食堂以及各種球類場地等現(xiàn)代化設施,擁有配置先進的雙I類理化生實驗室、電子閱覽室、多媒體教室、科技制作室,各辦公室、教室、功能室的采光、通風、隔音均達到理想要求,每間教室都配置了完善的音像設備和多媒體設備。

 

學校成立15年來,先后被評為中國名牌學校、中國師德建設示范單位、四川省校風示范校、全國百姓首選20家民辦教育誠信示范校、 四川教育品牌十強學校、影響中國·西部十大教育品牌學校、成都市民辦教育先進單位、2010年被英國政府文化教育交流協(xié)會授予中英國際學校國際交流大獎(ISA獎)、四川省教育品牌十強(中小學類)、影響中國西部的十大中小學品牌、國家體育傳統(tǒng)項目百強學校、全國射箭重點學校、清華大學教育培訓基地、四川大學物理奧賽培訓基地、四川省食品衛(wèi)生A級單位、檔案工作規(guī)范化管理一級單位等。

 

4、雙流實驗中學的辦學特色是什么?

 

學校秉承以課程改革為核心,全面推進素質(zhì)教育,建設了科學的課程體系。雙流實驗中學課程分為學科課程(國家規(guī)定初中生學習的課程)和校本課程(為了更好的培養(yǎng)學生個性)兩部分。同時以現(xiàn)代教育心理學的最新成果“多元智能”理論為指導,創(chuàng)立了區(qū)別于“火箭班”“實驗班”的學科特長班,使得學生在全面發(fā)展的同時,個性特長也得到了充分的培養(yǎng)。

 

5、雙流實驗中學對外友好交流情況

 

雙流實驗中學一貫重視對外友好交流,擴大中華傳統(tǒng)文化的影響。同時為了推進教育的國際化,學校先后與美、英、德、澳等國名校建立了友好交流關系,與澳大利亞語言培訓機構合作開辦E-COMM英語實驗班,為英語特長生將來通過“雅思”考試打下堅實基礎;與德國唯利勃蘭特中學、英國海布里奇中學簽訂友好交流協(xié)議,開展互派教師執(zhí)教、學生合作研究課題、網(wǎng)上交流、師生互訪等活動。


德英師生常年來訪雙流實驗中學學習中國書法和武術,體驗中國文化;雙流實驗中學每年也利用寒暑假組織學生赴英、德、美、澳等國友好學校訪問。英國學生在來訪中就環(huán)境可持續(xù)發(fā)展與雙流實驗中學學生開展了全英文交流,并將雙流實驗中學學生的《白河水污染調(diào)查報告》帶到丹麥哥本哈根氣候會議上展示,受到BBC的關注和報道。現(xiàn)學校國際部與美國頂尖名校圣喬治中學聯(lián)合辦學,成立了美國圣喬治.成都分校,招生工作正在進行。

 

6、雙流實驗中學師資怎樣?取得了哪些成績


 

雙流實驗中學教師隊伍陣容強大,隊伍穩(wěn)定。其中特級教師1名、高級教師109名、一級教師150余名、中青年教師200多名,外籍教師5名;獲得省市勞動模范、特級教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教育專家、學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、師德百佳以及縣級各類名優(yōu)教師殊榮共計200余人次。

 

雙流實驗中學一直以課程改革作為教師發(fā)展的“源頭活水”,不斷地督促、激勵教師學習,不斷地帶動教師的認識觀念和教學角色意識發(fā)生重大變化,不斷地增強教師的課程意識和課程研發(fā)能力,促進教師的專業(yè)成長。


近年來,教師借助國內(nèi)外教育科研交流平臺大顯身手,全面展示了國家級示范校教師的魄力與風采:陳翠微、熊朝暉兩位教師參加全國語文、數(shù)學錄課活動,其教學過程被錄制成光碟面向全國發(fā)行。


呂惠蘭、歐英、楊雪梅、羅遠均、劉瑛、何向參加全國教學大賽均獲全國一等獎;李春燕、張玉萍、黃智全、范勇波等37位教師參加全國綜合實踐課年會獲一、二等獎;康敏、袁勇、何玲、吳玲、李征、龍姿君、曹宇、劉曦萍、趙鵬飛等參加省市賽課均獲一等獎;楊紅、文傳福、羅曉章、羅宗緒,陳國華5位教師被評為市學科帶頭人,張艷等6位教師被評為市優(yōu)秀青年教師,孫久木、周翠花、石紅薇、王敏蓉、鐘英等51人被評為縣學科帶頭人


。張述芳、王亞莉、廖紅梅、鄒獻益、宋楊、李萍、周淼、陳國華、黃智、何向、袁勇等96位教師被評為區(qū)優(yōu)秀教師。繼楊紅老師到美國執(zhí)教后,李征老師又被公派到英里丁大學留學,劉意佳、歐英、王華、曾艷、周淼等相繼被選派到英國執(zhí)教漢語,掀起了英國學生學習漢語的熱潮,并受到BBC電視臺關注。

 

7、雙流實驗中學的課程設置情況有何特點,使用什么版本教材?

 

雙流實驗中學的課程設置以國家課程為基礎,以校本課程為補充,具體設置分為學科課程(語、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生等國家規(guī)定的初中學生在初中階段必須學習的課程。)和校本課程(學校為激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生特長、發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造力而研發(fā)的反映雙流實驗中學辦學特色的系列課程。具體包括:周一至周五的校內(nèi)活動課、周六大型外出活動課、小組研究性學習、勞技課、社區(qū)服務和職業(yè)體驗、德育課程以及選修課)。

 

按成都市教育局的統(tǒng)一規(guī)定,初中語文、英語、化學、地理使用人教版教材,數(shù)學、生物使用北師大版教材,政治、物理使用教科版教材,歷史使用川教版。

 

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