成都市鹽道街中學(xué)的高中住宿好不好?

時間:2019-12-10 11:16 瀏覽次數(shù):2379

成都市鹽道街中學(xué)外語學(xué)校創(chuàng)建于2002年,由成都市國資委下屬成都城投教育投資管理集團(tuán)有限公司代表國家全額投資舉辦,由成都市教育局直管,設(shè)有小學(xué)部、中學(xué)部,實行從小學(xué)、初中到高中的十二年一貫小班化寄宿制教育,學(xué)校緊密圍繞“關(guān)懷心靈、關(guān)注個性、和諧發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念,


全面實施素質(zhì)教育,以師生發(fā)展為本,體現(xiàn)教師職業(yè)價值,著眼成就學(xué)生未來,促進(jìn)師生全面和諧地發(fā)展,先后榮獲“全國民辦教育先進(jìn)集體”“四川省教育工作先進(jìn)集體”“全國校園足球特色學(xué)?!薄八拇ㄊ£柟怏w育示范學(xué)?!薄俺啥际忻褶k教育先進(jìn)集體”“成都市新成長型學(xué)?!薄俺啥际邢冗M(jìn)基層黨組織”等多項殊榮,以優(yōu)良的校風(fēng)和出色的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)同。


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成都市鹽道街中學(xué)選修課低碳星球


2019年3月13日,成都多元智能文化傳播有限公司聯(lián)合四川省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心和四川大學(xué)共同組織參與了成都市鹽道街中學(xué)“低碳星球”的選修課。通過游戲與知識相結(jié)合的方式,讓同學(xué)們認(rèn)識到目前地球環(huán)境問題,最終提出能解決問題的方案。


在低碳星球第一課中,同學(xué)們化身為環(huán)境保護(hù)氣候小組的備選成員,今天他們將參與到一項神秘的任務(wù)中,在任務(wù)中需積極開動腦筋、團(tuán)結(jié)合作,共同解決問題。在這次課里,同學(xué)們隨機(jī)分配組成任務(wù)小組,老師通過游戲引入環(huán)保知識,逐步解開課題中的問題,共同收集全球變暖的因素。


參與本次課題的同學(xué)們,在課堂中不斷感嘆“好刺激”“好好玩”的聲音,一關(guān)接著一關(guān)的思考、討論、畫圖、解密問題,從中學(xué)習(xí)環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識。下周我司將會繼續(xù)開展《低碳星球》課程,成都市鹽道街中學(xué)同學(xué)們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)環(huán)保知識,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。


成都市鹽道街中學(xué)——第36屆教育研討會


2018年12月28日下午16:00—17:30,成都市鹽道街中學(xué)第36屆教育研討會閉幕式在學(xué)校南區(qū)二樓學(xué)術(shù)廳隆重舉行。會議由校黨委書記劉瑛主持,全體教師員工參加了閉幕式。 閉幕式開展了“鹽道論道·教師論道”活動。幾位教師分別代表教研組、年級組就生命課堂發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)作專題交流。  


初中一年級馬文兵、羅雪瑜老師在《班級“小組合作”學(xué)習(xí)、管理初探》的發(fā)言中,重點闡述了“小組合作”的重要性,特別是促進(jìn)學(xué)生間良好的人際合作關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)發(fā)展和社會技能的進(jìn)步。  高中班主任廖金彪老師題為《合成一股勁,擰成一股繩》的發(fā)言,闡明了班級管理的理念,展示了班級文化建設(shè)的成果,呈現(xiàn)了一道師生共同成長的靚麗風(fēng)景線。 


頒獎儀式上,羅秀云副校長宣布第36屆教育研討會獲獎名單,表示了熱烈的祝賀,并鼓勵教師向優(yōu)秀看齊、向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)和行政干部為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。


 本屆研討會成果豐富。董亞偉、汪夢薇、盧琳佳、楊大雨、陳西、趙萌等7名教師獲得學(xué)科、班會展示課一等獎;張述東、丁峰、張世宇等50余位教師獲得優(yōu)秀論文獎;劉星亮、王寒、艾云華、韓瑛、唐聯(lián)平、唐雪梅、凌曦、岳丹等100余位教師獲得優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀班會設(shè)計、教育小故事獎;高2018級、初2018級獲德育小專題研究成果獎。 


最后,蔣光平校長致辭,衷心感謝各處室部門、所有教職員工對本屆研討會的辛勤付出,贊揚(yáng)鹽中人的責(zé)任感、專業(yè)水準(zhǔn)和敬業(yè)精神。研討會雖然閉幕,但研究的步伐不止,希望老師們積極投身改革,勇于實踐,在實踐中總結(jié)和創(chuàng)新,提升自我,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),全方位育人,讓學(xué)校在高位持續(xù)發(fā)展,辦高品質(zhì)的教育。


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


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