【引語】學校的各種班型的招生條件是家長們比較關(guān)心的，才能幫孩子選擇心儀的學校，2022年攀枝花市外國語學校班級如何設置：【立即點擊查看】，以下是攀枝花市外國語學校班級如何設置。
一、2022年攀枝花市外國語學校班級如何設置【立即點擊獲取】
二、2021年攀枝花市外國語學校班級如何設置
（一）成實外游學班1個，招收15+5人。攀枝花市中考前30名或調(diào)節(jié)性計劃招生優(yōu)秀的學生，實行差額錄取，錄滿為止。建攀成外學籍，2020年9月開學送15人（第一學期結(jié)束再送5人）以全額獎學金直接到成外本部實驗班游學三年。通過學科競賽，特長發(fā)展，三年后進入“雙一流”名校，沖擊北大、清華。
（二）雙一流精英班1個，招收40人。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、探究能力、實踐體驗能力，為“雙一流”高校（985、211）輸送優(yōu)質(zhì)生源。
（三）雙一流基地班2個，招收80人。全面提升學生綜合素質(zhì)和能力，對學科知識進行拓展、加寬，三年后升入重點高校，沖擊雙一流大學。
（四）課改實驗班2個，招收80人。全面培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)，夯實學科知識，提升學科能力，三年后升入優(yōu)質(zhì)本科院校，沖擊重點大學。
（五）藝體實驗班1個，招收45人。結(jié)合學生個體特長，通過量身訂制的藝體課程和文化課程，著力打造學生的藝體修養(yǎng)、藝體才能、文化底蘊，為國內(nèi)一流藝體院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
三、成都文武學校近期活動
探尋鋼城三線意義 ，研學實踐助力“雙減” ——攀枝花市外國語學校初三年級研學
“千里之行，始于足下”，最美風景在路上。為進一步弘揚和傳承三線建設精神，讓學生更加深入地了解攀枝花城市發(fā)展史和釩鈦磁鐵礦的相關(guān)知識，2021年10月20-22日，攀枝花市外國語學校初三年級同學在陳思言副校長和王麗萍副校長的帶領(lǐng)下分批開展了以“探尋城市原點、追溯礦石脈絡”為主題的研學實踐活動。
此次活動讓同學們走出課堂，走近生活，不但收獲到書本上學不到的知識，更能體會到我們的先輩滿腔熱血，不畏艱辛投入到三線建設中的豪情壯志。別樣的研學實踐活動帶給了同學們別樣的意義。
活動伊始，同學們來到攀枝花城市原點紀念廣場，認真聽講解員講述攀枝花的起源故事，了解三線建設歷史背景。
講解結(jié)束后，同學們更是親身體驗了一回當年老一輩攀枝花建立者們扁擔運輸原石和搭木床的不易。每一個環(huán)節(jié)的體驗都是最生動的實踐教育，每一次艱苦勞動都是最貼切的思想洗禮。通過真實情景的還原和親身體驗，同學們真真切切知道了先輩們在那個物資缺乏、百廢待興的年代是如何踐諾團結(jié)協(xié)作，明白了那些無私奉獻的錚錚誓言，感悟了那些開天辟地的豪邁情懷。
小編提示：以上是2022年攀枝花市外國語學校班級如何設置的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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