【引語(yǔ)】每一位中考生在選擇學(xué)校的時(shí)候都應(yīng)該多多了解學(xué)校招生條件,2025年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校國(guó)際部招生條件是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校國(guó)際部招生條件是什么。
一、2025年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校國(guó)際部招生條件是什么【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2024年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校國(guó)際部招生條件是什么
暫未查詢到學(xué)校的國(guó)際部招生條件的具體信息,考生和家長(zhǎng)可以參考以下學(xué)校的2024年招生信息:
1、招生計(jì)劃
2024年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校 提前批藝術(shù)體育特長(zhǎng)生 招生計(jì)劃是:30人。
2024年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校 統(tǒng)一招生計(jì)劃是:325人。
2024年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校 均衡招生計(jì)劃是:325人。
2024年招生總?cè)藬?shù):680人。
2、招生分?jǐn)?shù)
2024年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校 第二批次 錄取分?jǐn)?shù)線: 681.5 分
3、招生對(duì)象
2024年參加自貢市中考并取得成績(jī)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生
4、聯(lián)系方式
招生電話:0813-6200523
三、自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校近期活動(dòng)
師道傳承如薪火 青藍(lán)合力繪未來(lái)
高山仰止,方知才疏;三人同行,左右為師。為進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),11月5日,學(xué)校召開(kāi)2023年“青藍(lán)工程”總結(jié)會(huì),舉行2024年師徒結(jié)對(duì)儀式。 教科處尤秀梅主任對(duì)上學(xué)年度師徒結(jié)工作開(kāi)展情況對(duì)進(jìn)行了總結(jié),細(xì)致解讀了“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,強(qiáng)調(diào)師徒間要在議課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課及日常教學(xué)交流中緊密合作,相互啟發(fā),助力新教師快速適應(yīng)教師角色,精進(jìn)教學(xué)能力。
詹月圓副校長(zhǎng)宣讀了此次結(jié)對(duì)師徒的名單。此次活動(dòng)我校共促成43對(duì)師徒結(jié)對(duì),這不僅明確了雙方的責(zé)任與義務(wù),更象征著深厚情誼與共同承諾的聯(lián)結(jié),預(yù)示著他們?cè)诮逃魍旧系牟⒓缤信c共同成長(zhǎng)。一紙聘書(shū),承載的是師傅沉甸甸的責(zé)任與期望,一束鮮花表達(dá)了青年教師對(duì)師傅的感恩之心,深深地鞠躬?jiǎng)t蘊(yùn)含著師徒結(jié)對(duì)的濃濃情誼。這一刻,不僅是對(duì)傳統(tǒng)的致敬,更是對(duì)學(xué)校未來(lái)教育事業(yè)的期許。
小編提示:以上是2025年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校國(guó)際部招生條件是什么的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1
本章整理了2025年自貢市四川省榮縣第一中學(xué)校國(guó)際部招生條件是什么的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 |