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一、2022年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)普明中學(xué)是國(guó)重還是省重
綿陽(yáng)市綿陽(yáng)普明中學(xué)是公辦省二級(jí)示范高中
二、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)普明中學(xué)近期活動(dòng)
喜聚丹心結(jié)桃李 好研朱墨譜春秋——綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究院專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視導(dǎo)高三工作
2021年12月17日，在綿陽(yáng)市教育科學(xué)研究院辜勤學(xué)主任的帶領(lǐng)下，10位專家蒞臨我校調(diào)研，主要對(duì)高三二診復(fù)習(xí)備考教育教學(xué)工作進(jìn)行視察指導(dǎo)。上午八時(shí)，各學(xué)科專家推門深入高三課堂，分別聽(tīng)取了我校高三9門學(xué)科教師18節(jié)復(fù)習(xí)課，實(shí)地了解我校高三教學(xué)，準(zhǔn)確掌握課堂備考基本情況。
課后，專家們與各學(xué)科備課組進(jìn)行了深入評(píng)課和交流。在評(píng)課議課環(huán)節(jié)，專家們與高三教師親切交流，點(diǎn)評(píng)。專家們將學(xué)科思維和方法，結(jié)合教學(xué)示例，深入淺出地給高三教師提出寶貴的指導(dǎo)建議。先進(jìn)的教學(xué)理念，實(shí)用的備考策略，激發(fā)了高三教師對(duì)二診復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的深入思考。
視導(dǎo)組在交流中充分肯定了我校高三年級(jí)教學(xué)管理的亮點(diǎn)，即充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，提升了第一輪復(fù)習(xí)深度，并用好了各科小練習(xí)。教師們注重復(fù)習(xí)課題型，緊扣課堂檢測(cè)，把握好以“學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)”的課堂模式；同時(shí)，10位專家分別面向九大學(xué)科，針對(duì)高三備考復(fù)習(xí)策略進(jìn)行專題培訓(xùn)指導(dǎo)。
專家們提出：一要研究高考內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn)，促進(jìn)多角度能力層次的升級(jí)；二是學(xué)生教學(xué)活動(dòng)形式要多樣化，讓學(xué)生要有獲得感，更好地把握學(xué)生思維；三要緊扣高考，將學(xué)習(xí)思維教給學(xué)生，并踐行于學(xué)習(xí)中；四要注重為各學(xué)科踩線生配備學(xué)科導(dǎo)師、題型導(dǎo)師。專家們著重強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要多鼓勵(lì)，有信心，精準(zhǔn)措施，尋求突破。
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