【引語】蟬要在地下待上幾年甚至更久，才能破土而出，熱鬧整個(gè)夏天；蠶作繭自縛，最后化繭成蝶，這樣一個(gè)艱辛蛻變的過程，讓我們得到了啟發(fā)。學(xué)子們只有不斷沉淀，不斷付出，終有一天會(huì)出人頭地。那么綿陽普明中學(xué)2020暑假放假時(shí)間安排是怎么樣的？網(wǎng)編為你解答！
一、綿陽普明中學(xué)2020暑假時(shí)間安排
2020年綿陽市中考時(shí)間為7月11-12日，暑假放假時(shí)間一般在中考結(jié)束后，具體時(shí)間以綿陽市教育廳或者學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)。
二、綿陽普明中學(xué)與梓潼中學(xué) “同堂異構(gòu)、同課遞進(jìn)”教研活動(dòng)
為了更好地加強(qiáng)兩校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑，從而提升課堂教學(xué)水平。綿陽普明中學(xué)應(yīng)梓潼中學(xué)之邀于5月28日前往參加“同堂異構(gòu)、同課遞進(jìn)”的教研聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)流程為“同堂競(jìng)技—聯(lián)合評(píng)課—交流經(jīng)驗(yàn)—打磨提升—同課遞進(jìn)—會(huì)議交流”。此次教研活動(dòng)備受兩校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和梓潼縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，取得了很好的效果，普明中學(xué)“431”教學(xué)模式得到了高度認(rèn)可，提升普明中學(xué)的影響力。
5月28日上午，在我校教務(wù)處主任何勇的帶領(lǐng)下，物理組教師楊磊、龍冬梅，化學(xué)組教師杜麗珍、袁丹，語文組教師黃莉雯、魏曉蓉一行7人來到梓潼中學(xué)，受到梓潼中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的親切接待。在與學(xué)生見面后，我校教師落實(shí)了分組，分發(fā)了“金蘋果”發(fā)言牌，布置了預(yù)學(xué)作業(yè)。
同堂競(jìng)技中，兩校教師各展風(fēng)采，得到聽課教師和學(xué)生的一致好評(píng)。聯(lián)合評(píng)課時(shí)，我校高效、落實(shí)的課堂教學(xué)模式以及“讓學(xué)生做課堂主人”的教學(xué)理念得到了梓潼中學(xué)的高度認(rèn)可，梓潼中學(xué)的教學(xué)理念也深深地啟發(fā)了我校教師。老師們對(duì)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了暢談，并再次打磨修改課堂設(shè)計(jì)，同課遞進(jìn)，融兩校教學(xué)之長(zhǎng)，展聯(lián)合教研之果。
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作者：csg5
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