【引語】隨著每年的中考高考結(jié)束，不少家長都非常關心學校的升學率是多少，2025年成都市都江堰領川實驗學校升學率怎么樣：【立即點擊查看】，以下是成都市都江堰領川實驗學校升學率。
一、2025年成都市都江堰領川實驗學校升學率怎么樣【立即點擊獲取】
二、2023年成都市都江堰領川實驗學校升學率怎么樣
據(jù)家長消息，2023年高考中，都江堰領川實驗學校的理科徐同學，高考總分662分。理科10班有6人達600分以上。
三、都江堰領川實驗學校近期活動
樹優(yōu)良班風 展班級風采 提治理能力 丨 領川實驗學校舉辦班級文化建設展評暨第二屆班主任技能大賽
近日，我校舉辦班級文化建設展評暨第二屆班主任技能大賽。本次活動旨在深化立德樹人理念，營造積極向上、獨具特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，并加強班主任隊伍建設?；顒右浴皹淞?yōu)良班風，展現(xiàn)班級風采，提升班主任治班能力”為核心，分為班級文化展評和班主任技能大賽兩個環(huán)節(jié)。在為期兩周的班級文化展評中，由德育處教師、年級德育處教師及學生會干部組成的評審團，對班級環(huán)境優(yōu)化、學生儀容儀表、精神文化建設等多個方面進行細致檢查，量化評分。教室布置整潔優(yōu)雅，特色文化熠熠生輝，充分展示了各班的獨特魅力。
班主任技能大賽中，參賽教師圍繞班級物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設等方面展開闡述，并展示了突發(fā)事件處理能力。他們立足班級實際，精準實施教育理念，形成了各具特色的治班策略。在突發(fā)事件處理環(huán)節(jié)，參賽教師深入分析處理流程，展現(xiàn)了沉著應對、智慧化解的專業(yè)能力。此次活動不僅是一次文化展評和技能展示，更是教育理念的交流與碰撞。它充分體現(xiàn)了“以賽促學，以評促長”的發(fā)展理念，為教師們提供了展示風采、演繹智慧的平臺，對提升我校德育工作的科學性和實效性起到了重要作用。
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