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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高中好不好?

時(shí)間:2019-12-06 17:17 瀏覽次數(shù):4537

成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校力求營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生能在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí),打好知識(shí)基礎(chǔ),集中優(yōu)勢(shì)教育資源。成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校圍繞學(xué)生的成長(zhǎng),根據(jù)不同層次的學(xué)生成才的需求,經(jīng)過(guò)多年的探索,形成了自己的特色。


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成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——寧波市名優(yōu)班主任到成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校交流學(xué)習(xí)


12月5日下午,寧波市首批名優(yōu)班主任、新秀班主任一行百余人到成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)龔智發(fā)、教務(wù)處主任黃杰接待了慕名而來(lái)的學(xué)員。龔校長(zhǎng)在第四會(huì)議室給學(xué)員作了專題講座,詳細(xì)介紹了成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、課程建設(shè)、課堂改革、教師發(fā)展、學(xué)生特長(zhǎng)、辦學(xué)成果,國(guó)際交流。


成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校顯著的辦學(xué)成績(jī)讓學(xué)員們贊嘆不已,他們對(duì)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)現(xiàn)全國(guó)一流名校建設(shè)的目標(biāo),表示指日可待。


成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——聘請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo) 校園衛(wèi)健增保障


隨后,成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成都市優(yōu)秀班主任何云春老師與各位學(xué)員進(jìn)行交流。何老師認(rèn)為,作為班主任,一定要有教育情懷,關(guān)注到每一個(gè)有特質(zhì)的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生是有生命的個(gè)體,教育是師生生命河流的互相灌溉,教師的生命河流與學(xué)生的生命河流互相交織、補(bǔ)充、交錯(cuò),成就彼此的波瀾和壯闊。


何老師非常注重學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)與成長(zhǎng),她說(shuō):育人工作者,一定要有敏銳的眼光,獨(dú)特的視角,抓住契機(jī),設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中分享、記錄、感恩。同時(shí),班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)一定要做到“五關(guān)注”:關(guān)注群體性、關(guān)注趣味性、關(guān)注生活化、關(guān)注情景化、關(guān)注教育性。老師們聽(tīng)了何老師的分享表示收獲滿滿。


成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——注重引領(lǐng)明方向 規(guī)范過(guò)程重實(shí)效


2019年12月4日,成外初中校區(qū)在319會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期第四次教研組長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處副主任晏林劍主持。張會(huì)能副校長(zhǎng)、謝劍英校長(zhǎng)助理和初中部十五位教研組長(zhǎng)參加會(huì)議。


會(huì)議分為三個(gè)議題:一、期中考試學(xué)科教研組長(zhǎng)發(fā)言;二、謝校對(duì)教務(wù)處常規(guī)檢查進(jìn)行通報(bào),并結(jié)合課改要求,部署本學(xué)期后半段的工作;三、張校對(duì)初中校區(qū)的教學(xué)工作做指導(dǎo)。


首先,成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校期中考試學(xué)科教研組長(zhǎng)從三個(gè)方面進(jìn)行了交流:半期以后在教學(xué)與管理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,改進(jìn)措施及工作進(jìn)展;對(duì)薄弱老師的幫扶情況;教研組在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面做了哪些努力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、小語(yǔ)種、物理、化學(xué)、政治、歷史學(xué)科的教研組組長(zhǎng)分別結(jié)合學(xué)科情況做了交流。


謝助理在聽(tīng)取各教研組工匯報(bào)后對(duì)各教研組開(kāi)展的工作給予了充分肯定,指出課堂管理是教學(xué)成敗的關(guān)鍵,對(duì)薄弱老師一定要跟蹤和用心幫扶,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)絕不是一句空話。針對(duì)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校半期以后的工作,謝助理對(duì)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教輔資料訂購(gòu)、期中《教學(xué)工作手冊(cè)》檢查、《教學(xué)日志》檢查、教學(xué)巡查等常規(guī)檢查情況一一作了通報(bào)。


她結(jié)合《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見(jiàn)》中提出的“取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,不得超標(biāo)命題”的要求,強(qiáng)調(diào)教研組要加強(qiáng)命題研究,嚴(yán)格規(guī)范命題程序并開(kāi)展命題質(zhì)量評(píng)估。最后,謝校助對(duì)期末前的教學(xué)進(jìn)度、教育教學(xué)研討會(huì)、集團(tuán)錄播課及期末考試的相關(guān)事項(xiàng)做出了安排。 


本次教研組長(zhǎng)會(huì),突出了教務(wù)處和教研組對(duì)校區(qū)教學(xué)工作的引領(lǐng)和督導(dǎo)作用,強(qiáng)調(diào)落實(shí)過(guò)程管理,注重管理實(shí)效。希望在全體老師的共同努力下,初中校區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升!


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作者:csg1


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