華潤高級中學(xué)根據(jù)學(xué)生成績進(jìn)行班級分化,不同成績分段的學(xué)生會有不同的教學(xué)方法,華潤高級中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班力求營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生能在華潤高級中學(xué)里學(xué)到更多的知識,打好知識基礎(chǔ),集中優(yōu)勢教育資源。
華潤高級中學(xué)——華潤高級中學(xué)參研課題喜獲國家級教學(xué)成果獎
近日,由新津縣教育局組織研究、由新津縣華潤高級中學(xué)擔(dān)任主要參研單位的“基礎(chǔ)教育學(xué)校教育行為冷暴力防控策略”課題獲得“國家級教學(xué)成果獎”證書(教育部頒發(fā))。
據(jù)悉,此獎項(xiàng)為“國家級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎”,是目前四川省所獲得基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎最高等級,并列入了“慶祝2019年教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會”表彰行列,華潤高中胡同文、代淑紅、劉玉碧老師受到表彰。
為進(jìn)行系統(tǒng)研究、綜合施策,以期從根源出發(fā)解決校園欺凌問題,2011年11月,新津縣教育局正式啟動校園冷暴力研究,華潤高中作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校深度參與。
華潤高級中學(xué)——課題組申報(bào)四川省資助金課題
課題組于2012年成功申報(bào)四川省資助金課題,2016年結(jié)題。2016年成功申報(bào)中國教育學(xué)會“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題,歷經(jīng)問題提出—實(shí)踐探索—剖析反思—?dú)w納梳理—反復(fù)論證—修改完善等一系列環(huán)節(jié),最終于2019年完成研究順利結(jié)題。并先后榮獲市級、省級、國家級教學(xué)成果獎。
課題組總負(fù)責(zé)人王友強(qiáng)(四川省特級教師、成都市名師工作室領(lǐng)銜人)時任華潤高中黨委書記,華潤高中教師胡同文、代淑紅、盧蘭平、劉玉碧、張小燕、廖美芳等老師擔(dān)任課題組的核心成員。
作為課題的主要參研單位,華潤高中在前期的問卷調(diào)查和資料整理分析工作結(jié)束后,從2012年開始,每年舉行至少一次防控教育行為冷暴力的主題班會,2017年、2018年連續(xù)舉辦以防控教育行為冷暴力為主題的成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育精品課程,并于2018年12月舉辦以防控教育行為冷暴力為主題的成都市優(yōu)秀教學(xué)成果推廣會。
華潤高級中學(xué)——學(xué)校所授榮譽(yù)
學(xué)校連續(xù)7年高考升學(xué)率達(dá)90%以上,連續(xù)7年榮獲成都市教委頒發(fā)的"高中教學(xué)成績顯著獎",學(xué)校還獲得了"成都市校風(fēng)示范校"、"成都市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校"稱號;高中部獲得國家級獎項(xiàng)的學(xué)生達(dá)30多人次;獲省級獎項(xiàng)達(dá)200人次;教師獲國家省市級獎項(xiàng)達(dá)100多人次。
高中部的國家級科研課題--"整體腦圖教學(xué)模式"已通過國家驗(yàn)收;小學(xué)承擔(dān)省級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化專利法過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究》已結(jié)題并獲省級二等獎,小學(xué)生獲得國家級獎項(xiàng)達(dá)64人次,教師獲國家獎項(xiàng)14人次,獲省級獎項(xiàng)師生高達(dá)142人次,幼兒園短短幾年就為學(xué)校贏回"省級示范園"、"市一級園"、"市級巾幗文明崗"諸多榮譽(yù)。
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作者:csg1
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