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升庵中學召開新學期班主任工作會
新學年新面貌，新面貌新期望。學校工作有序執(zhí)行，德育工作自當其重。而班主任是學校德育工作的實施者，是靈魂人物，是教學工作的核心力量。為了開展好新學期的班級管理和學生德育教育，切實提高班級管理有效性，營造和諧、文明、奮進的校園文化氛圍。
8月29日下午，新都區(qū)升庵中學召開新學期班主任工作會，會上，全體班主任參加了2019年新都區(qū)中小學班主任《學生心理問題識別與處理及危機干預》培訓。
會上，來自成都市的心理教育專家以個案的方式為班主任們解讀了心理教育知識。她形象生動的解說，讓大家充分感受到了心理教育知識在班主任工作開展中的重要意義，深受大家好評。隨后，升庵中學德育副校長周云要求班主任們結合學習活動，不斷更新自己的管理理念，努力提高管理水平；并對新學期班主任工作作出了安排。
升庵中學召開師德師風學習大會
8月29日上午，新都區(qū)升庵中學在學校階梯教室召開全校教職工大會，邀請學校法律顧問嚴玉久先生舉辦法律講座，進一步加強師德師風建設，增強新時代教師依法執(zhí)教、以德立人的意識與能力。
講座中，嚴玉久以《如何應對校園突發(fā)事件》為中心，以親身經手的個案生動而詳細地詮釋了依法執(zhí)教的重要意義。教師在教育和管理學生的過程中無疑應該有最大的耐心、愛心、責任心。
但是，僅有這些并不是就能做好教育工作。教師的工作，出發(fā)點要好，效果也要好；這就要求大家用恰當的方法方式表達自己的愛心責任心，要求大家有法律意識，樹立"依法執(zhí)教"的理念，尊重學生。教師作為教育者，理當以身作則，遵紀守法，才能教育好學生，使他們成為知法、守法公民。這也是我們教育工作的基本立足點。
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作者：csg7
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