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蜀城中學(xué)——2019年崇州市教育科研課題階段評審工作推進會
為貫徹執(zhí)行崇州市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心《關(guān)于開展2019年崇州市教育科研課題階段評審的通知》精神，2019年11月18日中午，崇州市蜀城中學(xué)在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳召開2019年崇州市教育科研課題階段性評審工作推進會。
該?！凹訌娗啻浩谌穗H交往引導(dǎo)，預(yù)防校園欺凌發(fā)生的策略研究”和“以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)評價研究”兩個崇州市級課題的研究人員共100多人參加了會議。會議由學(xué)校教科室主任張代琪主持。
蜀城中學(xué)——評審工作推進會
張代琪主任首先組織全體課題研究人員學(xué)習(xí)了崇州市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心《關(guān)于開展2019年崇州市教育科研課題階段評審的通知》，并對文件進行了解讀。然后針對階段評審工作，對各課題組從資料的收集整理、《崇州市教育科研課題階段評審表》的填寫、上交材料的時間截點等方面進行了具體的指導(dǎo)，提出了具體要求。
學(xué)校分管教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、黨總支書記徐宏強調(diào)了課題研究的重要性，要求全體參研人員要注重過程研究，要將課題作細、做實，在研究中要不斷進行總結(jié)和反思，在課題研究中不斷成長。希望全體研究人員以高度的責(zé)任感，按時上交研究資料，力爭課題階段評審獲優(yōu)秀等級。
蜀城中學(xué)——成就及榮譽
建校以來，學(xué)校堅持“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以“德育為首位、管理為基礎(chǔ)、科研為先導(dǎo)、體藝為特色、教學(xué)為中心、質(zhì)量為核心；全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量；既育桃李，也育園丁”為辦學(xué)思想，以嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、科學(xué)的教育管理、全面的素質(zhì)教育享譽社會。
為崇州經(jīng)濟發(fā)展和國家人才培養(yǎng)作出了突出貢獻，真正實現(xiàn)了跨越式超常規(guī)發(fā)展。2001年被命名為成都市示范性普通高中。在九年的發(fā)展過程中，學(xué)校堅持科研興校，科研強校，以跨越的姿態(tài)快速發(fā)展，先后開展了多項教學(xué)科研改革。
學(xué)校是人民教育出版社高中語文實驗學(xué)校、四川省教科所初中語文讀寫系列訓(xùn)練實驗學(xué)校、四川大學(xué)外國語學(xué)院外語實驗學(xué)校、中國科學(xué)院心理研究所自學(xué)輔導(dǎo)法實驗學(xué)校、全國重點科研課題“九義”目標導(dǎo)學(xué)實驗學(xué)校。
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作者：csg1
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