四川初升高升學網(wǎng)小編整理了簡陽中學地址，可以點擊學校名稱查看簡陽中學其他信息，各位考生有疑問也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
簡陽中學地址：成都市簡陽市政府街143號
下面由小編為各位介紹簡陽中學相關(guān)活動和信息
簡陽中學開展數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽活動
在這氣候怡然、花若云霞的五月，迎來了四川省簡陽中學的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽。為了發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)，落實培養(yǎng)學生的必備品格和關(guān)鍵能力，于5月27日召開簡陽中學數(shù)學組教研會。
初一數(shù)學組的王天嬌老師的授課內(nèi)容是《等可能事件的概率》。她親切溫柔，以小組評分制開展教學活動，生動有趣。通過設計閱讀感悟——自學檢測——新知探究——合作交流——分層訓練——總結(jié)梳理——拓展延伸七大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，由易到難。
由王老師引導學生們得出等可能事件的概率，并處理相關(guān)習題過程中，生生互動、師生互動良好，最終評選出學霸定制和學神專享，學生積極性與度很高。
第二節(jié)課是初二數(shù)學組彭彩虹老師進行授課。以同學們熟悉的三角形入手，進行《等邊三角形》的專題復習。在復習引入、典例探究和變式探究中，將課堂還給學生，將話語權(quán)交給學生，教師作為一個引導者、鞭策者，來解決學生有困惑的難點。
知識點、能力考察的難度由淺到深，逐層遞進，將靜態(tài)的問題轉(zhuǎn)化到動態(tài)的問題，最后解決時再回歸到靜態(tài)，不僅拓展了學生的思維，還培養(yǎng)了學生善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題的能力。整堂課的思想“以靜制動，化動為靜”體現(xiàn)得淋漓盡致。
最后由馬杰老師進行點評，這兩堂課都是跟高中銜接緊密的課程，兩位老師都有優(yōu)異的表現(xiàn)，在進行初中課程的教學時，需多鉆研、多磨課、多學習，保持終身學習的目標。
簡陽中學學生大講堂：集大成 得智慧
4月11日下午5點，簡陽中學于格物樓大會議室開展了一場主題為“集大成，得智慧”的簡陽中學學生大講堂。此次講座由團委副書記、科創(chuàng)組長彭建老師主持，參與本次講座的是簡陽中學創(chuàng)新班以及河東校區(qū)全體初中學生，主講人為20高1班胡耘皓同學。
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作者：csg5
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