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二、2024年成都市成都新航中學(xué)升學(xué)率怎么樣
建校至今，學(xué)校發(fā)展學(xué)生黨員160余名，為國(guó)家培養(yǎng)了6000余名優(yōu)秀的初高中畢業(yè)生，許多學(xué)生進(jìn)入985、211等國(guó)內(nèi)知名學(xué)校深造，成為了西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的骨干力量。
三、成都市成都新航中學(xué)近期活動(dòng)
教研領(lǐng)航啟新程，砥礪前行共成長(zhǎng)——“雙新”背景下基于“C—SPE”的教學(xué)研討
“教研領(lǐng)航啟新程，砥礪前行共成長(zhǎng)”。為了提升教師的教學(xué)能力，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，打造高效課堂。2024年6月20日下午，“高新區(qū)教師發(fā)展基地”暨成都市玉林中學(xué)“成都市物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)基地”活動(dòng)，在成都西藏中學(xué)開(kāi)展了基于“C-SPE”課堂教學(xué)的高二零診備考策略。本次教研活動(dòng)按照“教學(xué)展示”、“領(lǐng)導(dǎo)致辭”、“說(shuō)課及評(píng)課交流”、“專家講座”、“教研總結(jié)”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
在高二邢小民老師和高二四班的同學(xué)們一起呈現(xiàn)的生動(dòng)和積極課堂氛圍中拉開(kāi)了本次活動(dòng)序幕。邢老師從復(fù)習(xí)交變流電的物理量、基礎(chǔ)公式出發(fā)，再到應(yīng)用公式進(jìn)行了交流電四值計(jì)算、變壓器的工作原理、交流電的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題的專題訓(xùn)練。邢小民老師用幽默的課堂語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后通過(guò)討論分析解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)讓學(xué)生試錯(cuò)更能讓學(xué)生印象深刻。
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