【引語(yǔ)】一次的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,只要不放棄,總有成功的一次,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)的,以下是2022年成都市西北中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章的相關(guān)信息。
一、2022年成都市西北中學(xué)高三復(fù)讀招生簡(jiǎn)章【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)以往的四川高考復(fù)讀政策,規(guī)定省級(jí)示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班,舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況。如果今年要招生復(fù)讀班,學(xué)校也不會(huì)招生很多,一般文理各招生兩三個(gè)班已經(jīng)算很多了,招生分?jǐn)?shù)應(yīng)該也是在本科線(xiàn)之上,關(guān)于更加具體的成都市西北中學(xué)高三復(fù)讀招生情況,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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復(fù)讀的利:
1、復(fù)習(xí)時(shí)間更多,便于查漏補(bǔ)缺。
如果選擇復(fù)讀,那么學(xué)生可以根據(jù)多出來(lái)的這一年時(shí)間對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理地規(guī)劃。學(xué)生可以集中攻克自己的薄弱學(xué)科,有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用,以便在下一次高考中取得更好的成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué)。
2、面對(duì)高考心態(tài)更好。
很多學(xué)生第一次參加高考,會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對(duì)于復(fù)讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
3、有新的機(jī)會(huì)報(bào)考自己理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。
有的學(xué)生之所以會(huì)選復(fù)讀是因?yàn)樽约何茨鼙蛔约旱睦硐氪髮W(xué)、理想專(zhuān)業(yè)錄取。在復(fù)讀之后,考生可以再次參加高考,重新獲得錄取通知書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)資格,圓夢(mèng)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。
二、成都市西北中學(xué)近期活動(dòng)
“一課雙講”展風(fēng)采,齊思共進(jìn)促成長(zhǎng)——成都西北中學(xué)物理組開(kāi)展教研活動(dòng)
2022年5月24日下午,成都西北中學(xué)物理組開(kāi)展“一課雙講”教研活動(dòng)。本次活動(dòng)為校內(nèi)線(xiàn)下教研,校長(zhǎng)文飛翔、副校長(zhǎng)周祝光、全體物理教師全程觀(guān)摩本次教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)由高二兩位老師展示了零診復(fù)習(xí)課例《磁場(chǎng)對(duì)電流作用》。首先由袁建平執(zhí)教,課堂伊始,他先為同學(xué)們分析了近年的考綱,從高考角度帶領(lǐng)同學(xué)們分析本節(jié)課的重難點(diǎn)。從“如何確定單一磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向”遞進(jìn)到“如何確定多磁場(chǎng)條件下某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向”,袁建平采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,結(jié)合歷年真題,帶領(lǐng)同學(xué)們由淺入深地解決了“磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與什么有關(guān)”、“通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇鸥芯€(xiàn)是如何分布的”、“磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向如何確定”、“磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的疊加遵循什么規(guī)律”四個(gè)問(wèn)題。教師在課堂中緊緊抓住了學(xué)生的注意力,幫助學(xué)生突破了重難點(diǎn)。
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