【引語】好學校的背后一定有足夠強硬的升學率作為支撐，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2021年雙流中學升學率怎么樣的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號，2021年雙流中學升學率：【立即點擊查看】，以下是雙流中學往年的升學率。
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二、2021年雙流中學升學率
2015年11月成都市普通高中教育工作會“以入量出”評估：四川省雙流中學在升學力、重本上線人數(shù)、重本升學率、本科升學率等指標均列成都市郊區(qū)縣第1名。 2016年高考，一本上線665人（不含藝體），居成都市第二！一本上線率50.7 %（不含藝體），雄踞成都市郊區(qū)縣第一！本科上線1188人（不含藝體），居成都市第二！本科上線率90.6 %（不含藝體），雄踞成都市郊區(qū)縣第一！
三、雙流中學近期活動
熱烈祝賀宋淑蘭老師在149聯(lián)盟首屆語文學科節(jié)中榮獲說課、獻課一等獎
2020年11月26-27日，149聯(lián)盟首屆語文學科節(jié)在四川省大英中學成功舉辦，我校聯(lián)盟負責人陳劍泉老師、語文組長宋先念、高一語文組長王澤菊和青年教師宋淑蘭到大英中學參加本次學科節(jié)。
我校教師認真聆聽了西南大學胡航教授《深度學習：發(fā)生機制與新高考解析》的主題講座。胡教授以問題引入，讓老師思考“高考考什么”，通過近幾年的高考試題可以看出，強調(diào)決勝高考必須關(guān)注學生思維的變化，教師教學要注重鍛煉學生的結(jié)構(gòu)思維和變換思維，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
陳劍泉老師在會上作了《語文思維》的專題報告，用抽絲剝繭的方式向老師們解讀了語文思維的概念，并明確指出語文思維的理解誤區(qū)。圍繞載體的言語性、內(nèi)容的人文性、影響的綜合性、過程的實踐性四個層面詳細剖析了語文思維的重要特點。
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