綿陽中學(xué)簡介
學(xué)校基本資料:
性質(zhì):-省一級示范性 聯(lián)系人:
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網(wǎng)址: 詳細地址: 四川省綿陽市涪城區(qū)劍門路西段26號

綿陽中學(xué)簡介


綿陽中學(xué)創(chuàng)建于1957年,1994年被評為四川省省屬重點中學(xué),2000年被確認為四川省首批國家級示范性高中,2014年被確認為四川省一級示范性普通高中,是清華大學(xué)“領(lǐng)軍計劃”、北京大學(xué)“博雅計劃”推薦資質(zhì)學(xué)校,全國16所“中國空軍青少年航空學(xué)?!敝弧?014-2018年連續(xù)四年入選“中國高中百強排行榜”前50強(全省僅2所),在清華大學(xué)、北京大學(xué)認定的全國各省高中名校中名列四川省前兩名,并連續(xù)榮獲清華大學(xué)歷屆“優(yōu)質(zhì)生源中學(xué)”稱號。


綿陽中學(xué)簡介


綿陽中學(xué)硬件設(shè)施


截至2014年10月,學(xué)校館藏圖書70萬冊,其中圖書雜志40余萬冊,電子圖書30余萬冊;有2個標(biāo)準田徑運動場,1個網(wǎng)球場,4個羽毛球場,20個排球場,19個籃球場,擁有能承辦全國A級賽事的田徑器材;學(xué)校公寓式學(xué)生宿舍有1192間寢室,每間寢室均安裝了空調(diào)和冷熱水供水系統(tǒng)。形成“一墻一路一亭、十樓六園兩區(qū)”的整體布局。有科技藝術(shù)綜合樓、兩個國際標(biāo)準運動場、室內(nèi)恒溫游泳館、現(xiàn)代化體育館、數(shù)字化實驗室等完善的一流設(shè)施設(shè)備。


綿陽中學(xué)師資力量


截至2014年10月,學(xué)校有在崗教職工620人;專任教師548人,均為大學(xué)本科及以上學(xué)歷,其中研究生畢業(yè)及具有碩士學(xué)位的155人。在職特級教師15人,高級教師184人,中級教師230人,中高級教師比例近80%;享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人,全國模范教師3人,四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家4人,綿陽市中青年拔尖人才1人,國家、省、市學(xué)科帶頭人及省市優(yōu)秀教師、骨干教師、明星教師、優(yōu)秀班主任等378人(次)。


綿陽中學(xué)辦學(xué)特色


綿陽中學(xué)以“樂學(xué)修德,卓行天下”為校訓(xùn),在“和諧、自主、創(chuàng)新”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,升華出“為每一位學(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,凝聚成“健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸?!钡暮诵慕逃齼r值觀。

 

綿陽中學(xué),猶如綿州大地上的一個文眼,平平仄仄間讓每一個學(xué)子起舞,起承轉(zhuǎn)合中成就每一個家庭的幸福。她始終堅守教育本真,充當(dāng)教育燈塔,追求教育境界,提升教育品位。


新時代,綿陽中學(xué)聚焦學(xué)生素養(yǎng),創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)造性地提出并踐行著“345校本研修體系”、“健康課堂”、“綠色德育”、“全員閱讀”的教育理念,全力培養(yǎng)“品德高尚、行為高雅、能力高強”的“三高”品位學(xué)子。綿陽中學(xué)是一方教育的樂士,師生共同書寫素質(zhì)教育傳奇,創(chuàng)造共同成長的幸福人生。


綿陽中學(xué)學(xué)生成績


截至2015年6月,綿陽中學(xué)學(xué)生被清華、北大錄取人數(shù)已經(jīng)連續(xù)19年居綿陽市第一,連續(xù)14年位居全省前茅。2011—2017年綿陽中學(xué)共有264人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,全省第一。


2017年高考,清華北大錄取45人,重本上線率89.2%,本科上線97.7%。600分以上1450人。袁嘉偉702分獲綿陽市理科狀元。


2016年高考,清華北大錄取47人,香港大學(xué)1人,中國科學(xué)院大學(xué)9人。劉代蕾以663分獲四川省文科狀元,蒲奕錚以701分獲綿陽市理科狀元。文考600分以上特優(yōu)生1757人,占全市五分之二強,全省第一。其中,理科650分以上378人,660分以上218人,670分以上105人,居全省第一。


綿陽中學(xué)(不含實驗學(xué)校)參考人數(shù)3952人,文考重本硬上線3332人,全省第一;重本率84.31%,全市第一;本科硬上線3795人,本科率96.03%,全市第一。其中,理科重本率88.64%,本科率97.95%,全市第一;文科重本率63.42%,本科率86.73%,全市第一。全省文科前10名,綿中占3人(第1名劉代蕾、第3名羅康玲、第10名薛雯靜)。


全市理科前10名,綿中占7人;前20名,綿中占14人;前50名,綿中占31人;前100名,綿中占65人。市文科前10名,綿中囊括全市前3名;前20名,綿中占10人;前50名,綿中占23人;前100名,綿中占48人(以上數(shù)據(jù)均不含保送、藝體、招飛及公派留學(xué)新加坡學(xué)生)。


2015年高考,全校3710人(文科559人,理科3151人)報名參加普通高考,其中本科上線3398人:按科類劃分,文科類考生456人,理科類考生2947人;按招生層次劃分,本科第一批上線2534人,本科第二批上線864人。2015年高考,應(yīng)屆生高志華同學(xué)以689分勇奪四川省理科狀元,高考特優(yōu)生雄居全省第一:600分以上特優(yōu)生772人,占全省10%,占全市30%。


其中,650分以上40人,640分以上101人,630分以上199人。2011年-2015年高考,綿中一本上線人數(shù)位居全省第一。2015年,文科類考生成績一、二本率均居全市A1類學(xué)校第一名。全市理科前10名,綿中占5人;全市理科前20名,綿中占9人。全市第一。全市理科前40名,綿中占17人;全市理科前50名,綿中占21人。全市第一。(以上數(shù)據(jù)均不含藝體、招飛、3州15縣2區(qū)考生及公派留學(xué)新加坡學(xué)生)。


綿陽中學(xué)學(xué)科競賽


2011年—2014年,綿陽中學(xué)五大學(xué)科奧賽有233人獲全國一等獎。2012級,55人(全市114人)獲得全國一等獎,其中10人(全市21人)進入國家冬令營代表四川省參加全國決賽;在決賽中斬獲5金4銀(全市9金7銀3銅)。


2012年,張益豪同學(xué)在第23屆國際生物學(xué)奧林匹克競賽中獲得國際金牌(四川省唯一),是綿陽建市以來第一塊國際生物學(xué)奧賽金牌。2013年,2010級高士洪、張靈夫同學(xué)分別入選生物學(xué)和數(shù)學(xué)奧林匹克競賽國家隊(四川僅2人)。


2014年2月,朱洪賢同學(xué)以全國第一名的成績?nèi)脒x生物學(xué)奧賽國家隊,代表中國參加2014年7月在印度尼西亞舉行的第25屆國際生物學(xué)奧林匹克競賽獲得國際金牌。


綿陽中學(xué)德育成績


2011年,綿陽中學(xué)機器人隊獲得FLL機器人世界錦標(biāo)賽金牌;2012—2013年,囊括四川省FLL挑戰(zhàn)賽和青少年機器人競賽全部一等獎,并獲得2013年全國競賽銀獎;2014年,獲四川省青少年機器人競賽一等獎。2010年,學(xué)生的舞蹈《七彩校園》入選第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第十屆中央電視臺校園春節(jié)聯(lián)歡晚會并獲金獎。


2013年,在全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,王君鳳同學(xué)的繪畫作品《盼》、戴宗林同學(xué)的書法作品《滕王閣序》、仲姮君同學(xué)的書法作品《歸去來兮辭》榮獲全國一等獎。綿陽中學(xué)在四川省第五屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽中,有38名同學(xué)獲獎。


2011-2014年,綿陽中學(xué)田徑隊均獲得四川省中學(xué)生田徑運動會團體總分第三名。2012年,男子排球隊獲省青少年排球錦標(biāo)賽第二名,男子籃球隊獲省青少年籃球錦標(biāo)賽第二名。2013年,女子排球隊獲省排球基地校調(diào)賽第一名;女子籃球隊獲省中學(xué)生比賽中超組第二名。2014年,男子足球隊獲四川省足球聯(lián)賽亞軍。


綿陽中學(xué)學(xué)校榮譽


截至2014年10月,綿陽中學(xué)先后被教育部、團中央、四川省授牌表彰為“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ叭珖囵B(yǎng)體育后備人才試點學(xué)?!薄ⅰ氨本?008奧林匹克教育示范學(xué)?!?、“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!?、“全國校園文化建設(shè)先進單位”;


“四川省先進基層黨組織”、“四川省文明服務(wù)示范窗口單位”、“四川省德育工作先進學(xué)?!?、“2008年影響中國西部教育十大中小學(xué)”、“新加坡政府獎學(xué)金項目工作先進學(xué)校”、“教育國際交流與合作工作先進單位”、四川省“三大球”后備人才培養(yǎng)基地、四川省陽光體育示范學(xué)校。被綿陽市教體局評為綿陽市“藝術(shù)教育特色學(xué)?!薄⑹讓谩熬d陽市十大名?!?。



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